Une étude pour comprendre, objectiver et agir.
Chaque annĂ©e, des milliers d’enfants et d’adolescents sont accompagnĂ©s par l’Aide Sociale Ă l’Enfance (ASE). Mais une question reste trop peu posĂ©e de manière globale, structurĂ©e et accessible :
Que deviennent-ils vraiment ?
À travers cette étude statistique et sociologique, nous voulons apporter des réponses concrètes à trois questions clés :
- D’oĂą viennent les jeunes accompagnĂ©s par l’ASE ?
- Quels parcours vivent-ils pendant et après leur prise en charge ?
- Et surtout : ont-ils aujourd’hui plus de chances de s’en sortir qu’il y a 30 ans ?
Notre ambition
- Mieux comprendre les profils et les parcours
- Identifier les causes profondes des situations de prise en charge
- Observer les trajectoires Ă l’entrĂ©e dans l’âge adulte
- Comparer les évolutions dans le temps
- Faire Ă©merger des leviers d’action concrets
PĂ©rimètre de l’Ă©tude
Cette étude portera sur :
- Les mineurs accompagnĂ©s par l’ASE
- Les jeunes majeurs
- Les jeunes récemment sortis du dispositif
- Et potentiellement les mineurs non accompagnés
Notre objectif
L’objectif n’est pas de produire un rapport acadĂ©mique de plus. L’objectif est de crĂ©er un socle solide, utile et actionnable pour :
- Orienter nos actions de terrain
- Renforcer notre plaidoyer
- Mieux sensibiliser partenaires, entreprises et donateurs
- Et, surtout, améliorer concrètement les trajectoires de vie de ces jeunes
Parce qu’au-delĂ des chiffres, il s’agit de parcours de vie.
Parce que derrière chaque statistique, il y a une histoire.
Et parce que nous avons une responsabilité collective.
Nous travaillons actuellement Ă la mobilisation des sources (universitĂ©s, associations d’anciens de l’ASE, partenaires de terrain…).
Si vous souhaitez contribuer, partager des donnĂ©es, ou vous associer Ă cette dĂ©marche, je serais ravi d’Ă©changer avec vous.
Faire mieux commence par comprendre mieux.